Bibliothéik
ICF–CY: Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen
| Sous-titres: | internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendliche |
| Auteur: | WHO - World Health Organization WHO Press Mr Ian Coltart |
| Éditeur: | Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB HOL-ICF |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
Lebenspraktisches Lernen: Uhrzeiten: Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung (4. bis 9. Klasse)
| Sous-titres: | [Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung] |
| Auteur: | Sabine Bott; Kathrin Hauck |
| Éditeur: | Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB BOT-UHR |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
Lesen und Schreiben lernen: Ein Lehrgang für Schüler mit geistiger Behinderung (1. bis 6. Klasse)
| Auteur: | Thomas Jung; Maria Rauhe |
| Éditeur: | Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB JUN-SCH |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
Sinnentnehmendes Lesen üben: Satzebene: Lesekompetenz von Anfang an (2. bis 4. Klasse)
| Auteur: | Katrin Wemmer |
| Éditeur: | Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LBP WEM-SAT |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
tim und der Fall Hexenhaus
| Sous-titres: | eine Detektivgeschichte zum Mitraten |
| Auteur: | Jo Pestum |
| Catégorie: | Lecteur débutant |
| Étagère: | La PES-TIM |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
Mit Kindern in den Wald: Wald-Erlebnis-Handbuch. Planung, Organisation und Gestaltung
| Auteur: | Kathrin Saudhof; Birgitta Stumpf |
| Éditeur: | Ökotopia Verlag |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB SAN-WAL |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
Lesen und Schreiben lernen bei geistiger Behinderung: Grundlagen und Übungsvorschläge zum erweiterten Lese- und Schreibbegriff (Übungsreihen für Geistigbehinderte / Konzepte und Materialien)
| Sous-titres: | Grundlagen und �bungsvorschläge zum erweiterten Lese- und Schreibbegriff |
| Auteur: | Werner Günthner |
| Éditeur: | modernes lernen |
| Étagère: | LPB GUN-GES |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
140 jeux pour lire vite
| Sous-titres: | 7-11 ans |
| Auteur: | Yak Rivais |
| Éditeur: | Retz |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB RIV-JEU |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
Dysorthographie et dysgraphie/300 exercices: Comprendre, évaluer, remédier, s'entraîner
| Auteur: | Françoise Estienne |
| Éditeur: | Elsevier Masson |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB EST-DY1 |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |
215 exercices pour les dyslexiques: Le langage dans tous les sens
| Auteur: | Françoise Estienne |
| Éditeur: | Elsevier Masson |
| Catégorie: | Livres du personnel enseignant |
| Étagère: | LPB EST-DY2 |
| Disponible: | 1 / 1 Exemplaire |